Com uma temática bastante divertida, nós do Educar com Cordel estamos oferecendo às Escolas Publicas e/ou Particulares, Oficinas de Cordel com Palestra sobre o tema e, ao final da aula espetáculo, um Recital de poesia Matuta, para o deleite dos alunos.
Trata-se de uma aula divertidíssima, com uma temática apaixonante e que tem por objetivo aproximar o aluno do hábito da leitura. Do apego à pesquisa. E da descoberta de sua capacidade cognitiva.
As escolas interessadas em agendar uma aula espetáculo, devem entrar em contato com o Poeta e Professor Paulo Moura (poetapaulomoura@gmail.com) ou pelo fone 81 87925831
Segue abaixo o conteúdo programático das oficinas:
Plano de Aula
DE ONDE VEM O CORDEL?
Ø As denominações dos folhetos na Europa do Sec. XII até o Séc.XVII;
Ø A importância da oralidade na época do surgimento das folhas volantes;
Ø O discurso em Verso e Prosa;
Ø O cordel como instrumento de comunicação;
Ø O que é Poesia? Verso? Rima?
Ø Declamação de Versos
O CORDEL NO BRASIL
Ø A chegada do cordel no nordeste Brasileiro (Quem trouxe? Por onde veio?);
Ø Os precursores da literatura de cordel no Brasil;
Ø A Herança portuguesa, Africana e Indígena da oralidade e do canto;
Ø Declamação de Versos e Poesias;
O QUE É LITERATURA DE CORDEL?
Ø Denominação de literatura de cordel no Brasil;
Ø O Repente e a Cantoria de viola;
Ø O que é: verso, estrofe e rima
Ø O que é: ritmo e metrificação;
Ø Aprendendo a Metrificar e a Rimar;
Ø Os temas: em busca de inspiração
Ø Aprendendo a construir Quadras, Sextilhas e Setilhas
APRENDENDO A SEPARAR AS SILABAS POÉTICAS
Ø A estrutura do cordel (quantidade de estrofes e folhas)
Ø Aprendendo a separar as sílabas poéticas;
Ø Fazendo poesia individual;
Ø Trabalhando com sete silabas e dez silabas;
Ø Aprendendo a paginar o cordel;
CULMINÂNCIA
Ø Seleção das poesias dos alunos
Ø Recital Poético dos alunos
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